２学年の道徳授業の様子です。４人班で話し合いを重視しながら自分の意見を共有し、他者の意見に共感したりしながら自身の考えを深められる授業展開をしています！

本日６hに道徳を行いました。第1回道徳のため、全クラス共通のオリエンテーションを行いました。昨年同様に道徳授業の心構えや話し合いの仕方などを復習しました。

本日６時間目の時間帯に、３学期道徳オリエンテーションを行いました。残り少ない道徳ですが、しっかり話し合い、意見を聞き合うことを確認しました！

１学年第４回道徳は「席替え」という資料を用いて『公正・公平』について考えました。資料を通して様々な立場の目線で考えました。

本日６hに第３回道徳が行われました。今回は、前回の資料に引き続き『いじめ』について。傍観者の立場を考える資料でした。意見を活発に出し合い、傍観者について考えることができました。

１年生第２回道徳を行いました。今回は、「いじめに当たるのはどれだろう」という資料を用いて授業を行いました。何がいじめなのか人によって考え方が違うことを学びました。また、決していじめが起こらないような言動・雰囲気作りについても考えることができました。

１年生全クラスで道徳オリエンテーションが行われました。道徳の心構えや話し合いのルールについて全員で考えました。

本日4時間目に義務教育最後の道徳を行いました。音楽を用いて今後の人生について考えました！

本日５時間目の時間帯に道徳授業の研究授業を行いました。その後、全職員で道徳授業についての研修を行いました。授業時の生徒は、活発に話し合い、積極的に発表をし、価値について深めている様子でした。

八幡木中学校では、各学年で担任による道徳授業だけでなく他クラスの担任または副担任による道徳授業いわゆるローテーション道徳を取り入れています。１年次より行ってきている３年生は、慣れもありつつやはり毎回授業者が変わることには新鮮さがあるようです。