本日、２学年に入っている教育実習生の研究授業を行いました。理科の授業で、光合成で二酸化炭素が使われるかを調べる授業でした。生徒たちは、３週間ともに勉強してきた実習生の授業を真剣に受け、学習に取り組んでいる様子でした。

本日５時間目の時間帯に道徳授業の研究授業を行いました。その後、全職員で道徳授業についての研修を行いました。授業時の生徒は、活発に話し合い、積極的に発表をし、価値について深めている様子でした。